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Editorial
Stichwort
Hauptbeiträge
Disaster Preparedness und Resilienz
Frühwarnsignal
Vorbereitung statt Reaktion
Disaster Preparedness als Aufgabe öffentlich geförderter Erwachsenenbildung
Radikalisierungsprävention als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Welche Handlungskompetenzen machen krisensicher?
Interviews
„Im Ernstfall mehr Handlungssicherheit“
Folkbildning and Civil Preparedness in Sweden
„Train while you act“
Kurzbeiträge
Bereit für den Ernstfall
Krisen spielerisch meistern?
Informationskompetenz als Preparedness
Lokale Preparedness
Zugriff verweigert
Krisenvorsorge im Beet
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Autoren
Prof. emer. Horst Siebert
60
Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein
41
Dr. Klaus Heuer
35
Prof. Dr. Peter Faulstich
28
Johannes Weinberg
25
Prof. Dr. Josef Schrader
24
Prof. Dr. Dieter Gnahs
20
Prof. Dr. Rolf Arnold
19
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
15
Prof. Dr. Richard Stang
15
Typ
Zeitschriftenbeitrag
960
Buch
433
Zeitschriftenausgabe
216
Nicht-periodische Reihe
19
Periodische Reihe
8
Reihe
REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung
417
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
311
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
176
texte.online
124
weiter bilden
100
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
90
Beiheft zum REPORT
79
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
42
Zeitzeichen
30
Einzelveröffentlichungen
21
Typ
News
Pressemitteilungen
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Available online in Open access
995
Publication
[Kurth, Ulrike (Hrsg.): Lebenslanges Lernen - Der Lissabon-Prozess und seine Auswirkungen. 2006]
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Publication
[Akademie für Lehrerfortbildungen Dilliningen: Lehrer lernen - Lehrerforbildung und Erwachsenenbildung im Gespräch. 1989]
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Publication
[Böse, Georg; Künzel, Klaus: Werbung für Weiterbildung. Motivationsstrategien für lebenslanges Lernen. 1995]
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Publication
[Schreiber, Beate: Selbstreguliertes Lernen. Entwicklung und Evaluation von Trainingsansätzen für Berufstätige. 1998]
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Publication
[Hoffmann, Nicole; Rein, Antje von (Hrsg.): Selbstorganisiertes Lernen in (berufs-)biographischer Reflexion. 1998]
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Publication
[Dewe, Bernd: Lernen zwischen Vergewisserung und Ungewissheit. Reflexives Handeln in der Erwachsenenbildung. 1999]
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Publication
[Schwetz, Herbert; Zeyringer, Manuela (Hrsg.): Konstruktives Lernen mit den neuen Medin. 2001]
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Publication
[Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (Hrsg.): Lernen in der Wissensgesellschaft. 2002]
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Männer und Frauen lernen in männerdominierten Seminaren: Geschlechterverhältnisse in der Bildungsarbeit der IG Metall
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Stichwort Kontinuität und Wandel in der Erwachsenenbildung
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