[Kühne, Peter: "Wie wir das Schweigen brechen können ...". Lern- und Arbeitsbuch zur Bildungsarbeit mit ausländischen und deutschen ArbeitnehmerInnen. Das Konzept BALD des DGB-Bildungswerkes. 1989. - Kühne, Peter: "Wie wir das Schweigen brechen können ...". Bildungsarbeit mit ausländischen und deutschen ArbeitnehmerInnen. 1989]

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[Pfeiffer, Werner: Adressatenorientierte Programmplanung in der Erwachsenenbildung. Teilnehmeranalysen und Freizeituntersuchungen einer mittelstädtischen Volkshochschule. 1990]

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[Merk, Richard: Lehren, Lernen und Verständigung. Erwachsenenbildung mit benachteiligten Jugendlichen als Lehr- und Lernprozeß antizipatorischer Sozialisation. 1989]

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[Knoll, Joachim H. (Hrsg.): Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung (Band 16). 1988. - Knoll, Joachim H. (Hrsg.): Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung (Band 17). 1989]

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[Richter, Dagmar: Bedingungen emanzipatorischer politischer Lernprozesse. Über den Zusammenhang von lebensweltlicher Erfahrung und kognitiver Entwicklung. 1989]

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[Konrad, Dagmar M.: Andragogische Aktivitäten im Einzugsbereich der Stadt Koblenz von 1800 bis 1985/86. 1990]

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[Kolfhaus, Stephan: Neue Medien und außerschulische Bildung. Herausforderung oder Ohnmacht der Pädagogik?1990]

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[Klemm, Klaus: Bildungsgesamtplan 90. Ein Rahmen für Reformen. 1990]

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[Gieseke, Wiltrud; Jankofsky, Bernd; Lüken, Anke: Bildungsarbeit mit arbeitslosen jungen Erwachsenen. Eine wissenschaftliche Begleitung von "Arbeit und Lernen" - Maßnahmen als Beitrag zur didaktischen Lernforschung. 1989]

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[Büttner, Christian: Gewalt vermeiden in gesellschaftlichen Konflikten. Erwachsenenbildung zur Auseinandersetzung zwischen Institution und neuen Protestbewegungen. 1989]

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