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Editorial
Stichwort
Hauptbeiträge
Disaster Preparedness und Resilienz
Frühwarnsignal
Vorbereitung statt Reaktion
Disaster Preparedness als Aufgabe öffentlich geförderter Erwachsenenbildung
Radikalisierungsprävention als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Welche Handlungskompetenzen machen krisensicher?
Interviews
„Im Ernstfall mehr Handlungssicherheit“
Folkbildning and Civil Preparedness in Sweden
„Train while you act“
Kurzbeiträge
Bereit für den Ernstfall
Krisen spielerisch meistern?
Informationskompetenz als Preparedness
Lokale Preparedness
Zugriff verweigert
Krisenvorsorge im Beet
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Autoren
Prof. emer. Horst Siebert
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Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein
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Johannes Weinberg
104
Hans Tietgens
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Prof. Dr. Peter Faulstich
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[Dewe, Bernd: Grundlagen der nachschulischen Pädagogik. 1993]
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[Crittin, Jean-Pierre: Erfolgreich unterrichten. 1993]
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[Leirman, Walter: Four Cultures of Education. 1994]
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[Alheit, Peter: Zivile Kultur. 1994]
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[Werder, Lutz von: Wissenschaftliche Texte kreativ lesen. Kreative Methoden für das Lesen an Hochschulen und Universitäten. 1994. - Werder, Lutz von: Lehrbuch des wissenschaftlichen Schreibens. 1993]
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[Deutscher Kulturrat (Hrsg.): Kulturelle Bildung (Band 1: Konzeption Kulturelle Bildung: Analyse und Perspektiven; Band 2: Notwendigkeit oder Luxus: Perspektiven Kultureller Bildung). 1994]
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[Hegel, Ralf-Dietmar; Müller, Martin; Wolf, Michael: Die produktive Kraft der Unfreiheit. Eine empirische Studie zu ostdeutschen Biographien in der "Wendezeit". 1994]
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[Wiater, Werner (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Lebenslauf. Mündigkeit als lebenslanger Prozeß. 1994]
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[Wagner, Rainer H. (Hrsg.): Praxis der Veränderung in Organisationen. 1995]
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[Kade, Sylvia (Hrsg.): Individualisierung und Älterwerden. 1994]
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