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Editorial
Stichwort
Hauptbeiträge
Disaster Preparedness und Resilienz
Frühwarnsignal
Vorbereitung statt Reaktion
Disaster Preparedness als Aufgabe öffentlich geförderter Erwachsenenbildung
Radikalisierungsprävention als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Welche Handlungskompetenzen machen krisensicher?
Interviews
„Im Ernstfall mehr Handlungssicherheit“
Folkbildning and Civil Preparedness in Sweden
„Train while you act“
Kurzbeiträge
Bereit für den Ernstfall
Krisen spielerisch meistern?
Informationskompetenz als Preparedness
Lokale Preparedness
Zugriff verweigert
Krisenvorsorge im Beet
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Autoren
Prof. emer. Horst Siebert
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Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein
97
Johannes Weinberg
85
Hans Tietgens
72
Hannelore Faulstich-Wieland
36
Monika Schmidt
33
Prof. Dr. Peter Faulstich
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Prof. Dr. Rainer Brödel
29
Prof. Dr. Klaus Meisel
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Prof. Dr. Dieter Gnahs
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Zeitschriftenbeitrag
1359
Zeitschriftenausgabe
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REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung
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REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
313
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
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Theile, Elke: Die deutsch-polnische Beziehungsgeschichte im Fokus der Erwachsenenbildung. 2017
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Lauber-Pohle, Sabine: Soziale Netzwerkbildung und Online-Lernen. 2017
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Jenner: Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen als Wechselverhältnis. 2018
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Scheidig, Falk: Professionalität politischer Erwachsenenbildung zwischen Theorie und Praxis. 2016
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Eppenstein, Thomas; Ghaderi, Cinur (Hg.): Flüchtlinge. 2017
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Schellhammer, Barbara: Wie lernen Erwachsene (heute)?. 2017
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Bildung der Arbeitsgesellschaft. 2016
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[Pietzuch, Anja: Hochqualifizierte in Integrationskursen – eine fallstudienbasierte Analyse zu Zweitspracherwerb, Identität und Partizipation. 2015]
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Beraten
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Faulstich, Peter; Bracker, Rosa: Lernen – Kontext und Biographie. Empirische Zugänge. 2015
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