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Editorial
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Hauptbeiträge
Disaster Preparedness und Resilienz
Frühwarnsignal
Vorbereitung statt Reaktion
Disaster Preparedness als Aufgabe öffentlich geförderter Erwachsenenbildung
Radikalisierungsprävention als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Welche Handlungskompetenzen machen krisensicher?
Interviews
„Im Ernstfall mehr Handlungssicherheit“
Folkbildning and Civil Preparedness in Sweden
„Train while you act“
Kurzbeiträge
Bereit für den Ernstfall
Krisen spielerisch meistern?
Informationskompetenz als Preparedness
Lokale Preparedness
Zugriff verweigert
Krisenvorsorge im Beet
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Prof. emer. Horst Siebert
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Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein
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Johannes Weinberg
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Hans Tietgens
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[Seitter, Wolfgang: Riskante Übergänge in der Moderne. Vereinskulturen, Bildungsbiographien, Migranten. 1999]
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[Arnold, Rolf; Gieseke, Wiltrud (Hrsg.): Die Weiterbildungsgesellschaft (Band 1 und 2). 1999]
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[Kappel, Hans Henning: Qualifikation und Erfolg. 1999]
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[Behrens-Cobet, Heidi (Hrsg.): Bilden und Gedenken. 1998]
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[Mönchgesang, Syri: Doppelter Wandel? Entwicklung der Erwachsenenbildung - Arbeit und Leben Thüringen e.V. 2000]
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[Fietz, Gabriele: Berufliche Bildung in Deutschland und Frankreich/Formation professionelle en Allemagne et en France. 1999]
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[Volkshochschule Beckum-Wadersloh (Hrsg.): Mein Kollege, mein Berater. Ergebnisse eines Innovationsprojektes. 2000]
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[Geißler, Harald; Lehnhoff, Andre; Petersen, Jendrik (Hrsg.): Organisationslernen im interdisziplinären Dialog. 1998]
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[Bensel, Norbert; Peters, Sibylle (Hrsg.): Frauen und Männer im Management. 2000]
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[Arbeitsgemeinschaft QUEM (Hrsg.): Kompetenzentwicklung 99. 1999]
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