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Editorial
Stichwort
Hauptbeiträge
Disaster Preparedness und Resilienz
Frühwarnsignal
Vorbereitung statt Reaktion
Disaster Preparedness als Aufgabe öffentlich geförderter Erwachsenenbildung
Radikalisierungsprävention als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Welche Handlungskompetenzen machen krisensicher?
Interviews
„Im Ernstfall mehr Handlungssicherheit“
Folkbildning and Civil Preparedness in Sweden
„Train while you act“
Kurzbeiträge
Bereit für den Ernstfall
Krisen spielerisch meistern?
Informationskompetenz als Preparedness
Lokale Preparedness
Zugriff verweigert
Krisenvorsorge im Beet
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Prof. emer. Horst Siebert
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Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein
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Dr. Peter Brandt
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
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REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
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DIE Jahresbericht
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[Alheit, Peter: Zivile Kultur. 1994]
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[Koesel, Edmund: Die Modellierung von Lernwelten. 1993]
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Erwachsenenpädagogik als Studienfach
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Zur Professionalisierung von Lehrenden der beruflichen Weiterbildung in Ostdeutschland.
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Biographisch strukturierte Qualifikationsprofile
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Stagflation der Professionstheorie durch Detailperfektionierung.
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Biographische Zugänge zur Erwachsenenpädagogik
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Professionalisierung versus Qualitätssicherung
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Anforderungsspektrum in ballungsraumfernen Erwachsenenbildungsinstitutionen.
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