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Editorial
Stichwort
Hauptbeiträge
Disaster Preparedness und Resilienz
Frühwarnsignal
Vorbereitung statt Reaktion
Disaster Preparedness als Aufgabe öffentlich geförderter Erwachsenenbildung
Radikalisierungsprävention als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Welche Handlungskompetenzen machen krisensicher?
Interviews
„Im Ernstfall mehr Handlungssicherheit“
Folkbildning and Civil Preparedness in Sweden
„Train while you act“
Kurzbeiträge
Bereit für den Ernstfall
Krisen spielerisch meistern?
Informationskompetenz als Preparedness
Lokale Preparedness
Zugriff verweigert
Krisenvorsorge im Beet
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Autoren
Prof. Dr. Josef Schrader
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Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein
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Prof. Dr. Sigrid Nolda
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Prof. Dr. Peter Faulstich
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Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl
17
Prof. Dr. Anke Grotlüschen
15
Erhard Schlutz
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Prof. Dr. Bernhard Schmidt-Hertha
13
Prof. Dr. Dieter Gnahs
13
Prof. emer. Horst Siebert
13
Typ
Zeitschriftenbeitrag
992
Zeitschriftenausgabe
101
Buch
77
Nicht-periodische Reihe
4
Periodische Reihe
3
Buchbeitrag
1
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REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
575
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
373
REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung
56
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
49
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Beiheft zum REPORT
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Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
13
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3
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Allgemeine und berufliche Bildung Erwachsener. Studien zu ihrer Einheit und Differenz
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Erwachsenen- und Weiterbildung unter Pandemiebedingungen. Herausforderungen und Perspektiven
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The Openness in Adult Education: Developments in Practice and Research
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Populismus und Bildung
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Political Economy of Adult Learning Systems
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Humanisierung durch Bildung
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Numeracy – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?
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RaumZeit in der Erwachsenenbildung
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