Aktuelle Ausgabe
Krisen und Katastrophen als Thema der Erwachsenenbildung: Die aktuelle Ausgabe von weiter bilden zu Disaster Preparedness in Praxis und Forschung.
Der erste Informationsbrief der KAW beschäftigt sich mit dem Schwerpunktthema "Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung" und berichtet außerdem über die Plenartagung im November 2002 sowie über Projekte und Aktivitäten der KAW.
Die Grenzen und Chancen der zukünftigen Bildungspolitik stehen im Mittelpunkt dieses Referates. Dabei wird auch auf die Fragen der generellen Entwicklung der Weiterbildungspolitik eingegangen und inwieweit Politik beeinflussen, verändern, verhindern kann.
Weiterbildungspolitische Diskussionen sind oft undurchschaubar. Dröll gibt einen Überblick über beteiligte (Interessen-)Gruppen und den aktuellen Stand der Diskussion. Er erläutert politische Positionen, die sich hinter Schlagworten wie Informationsgesellschaft, Lerngesellschaft oder Wissensgesellschaft verbergen. Mit dem Begriff der „mittleren Systematisierung“ von Peter Faulstich wird ein Weg zwischen überorganisierten staatlichen Steuerungsinstanzen und absoluter Marktorientierung in der Wei…
Der Beitrag knüpft an die Diskussion der Neugestaltung des SGB III an und gibt einen kritischen Überblick über den gegenwärtigen Diskussionsstand
Eine Analyse der Rolle von Weiterbildungs- und Beschäftigungseinrichtungen in der regionalen Strukturentwicklung.
Vier Fragen zur Zukunft der Weiterbildung, zu aktuellen Herausforderungen und notwendigen Veränderungen hat die DIE Redaktion gezielt an ausgewählte Funktions- und Entscheidungsträger und Experten aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Weiterbildung gerichtet. Wir wollten wissen: Wie kann und soll Weiterbildung im 21. Jahrhundert gestaltet werden, um zukunftsfähig zu sein? Dabei ging es darum, über offizielle Verlautbarungen hinausgehende, persönliche Statements aus unterschiedlichen Perspe…
Angefangen von den historischen Hintergründen über die Professionalisierung bis hin zur Finanzierung von Weiterbildung findet der Leser einen guten Überblick über den Diskussionsstand in der Erwachsenenbildung.
Diese Ausgabe des REPORT hat die politische Diskussion um Weiterbildung in den Bundesländern zum Thema. Die Aufsätze referieren und kommentieren aktuelle Entwicklungen und Realisierungsbedingungen von Weiterbildung in den einzelnen Bundesländern.
Wann gilt Weiterbildungspolitik als erfolgreich? Was können Politik und andere Weiterbildungsakteure tun, damit Weiterbildungspolitik gelingt? Die Autorin weist auf alte und neue Risiken hin und legt Voraussetzungen und Bedingungen für den Erfolg dar.
