Adult readers making sense of picture stories: a contrastive case study

Centring adult learners and recognitive justice

[Künzel, Klaus: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, International Yearbook of Adult Education. 2001]

Internationale Impulse für die Erwachsenenbildung

Manchen Einflüssen ist die Erwachsenenbildung einfach ausgesetzt: den bildungspolitischen Schwerpunktsetzungen der Europäischen Kommission etwa, den Ergebnissen international vergleichender Studien oder einem Interview in der ZEIT, in dem der Nobelpreisträger James Heckman Dinge sagt, die die Erwachsenenbildung betreffen. Was diese Impulse bedeuten, leuchten die Beiträge von Tippelt und Schmidt-Hertha sowie das Gespräch« aus. Andere Impulse möchte die Redaktion bewusst setzen. Zu diesem Zweck…

The „other Globalisation“: adult education as peace work

On Becoming an Adult Educator - historical and contemporary aspects

Introduction to lifelong learning and adult education in Finland

Eero Pantzar legt die Grundzüge der Entwicklung der Erwachsenenbildung in Finnland von den ersten Anfängen im 19. Jahrhundert bis heute dar. Die Bildung des Volkes wurde als eine notwendige Vorbedingung für wachsenden allgemeinen Wohlstand, wirtschaftliche Entwicklung und die persönliche Entwicklung des Einzelnen angesehen. In den ersten Jahrzehnten nach der Unabhängigkeit (1917) erlebte das Land einen starken Boom in der liberalen Erwachsenenbildung. Dies zeigte sich am deutlichsten durch die …

[Nuissl, Ekkehard: Adult Education in Germany. 1994]

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung

A Field of Research an Study