Neuere Literatur zur Erwachsenenbildung in Museen und Bibliotheken

Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP) als Bezugsrahmen für Theorie und Praxis selbstorganisierten Lernens.

"Selbstorganisiertes Lernen" als Impuls für die Erwachsenenbildung.

Bildungsbiographien spanischer MigrantInnen

Die Karriere des selbstgesteuerten Lernens: 3 Antworten.

Self-directed Learning - die amerikanische Diskussion

Verbund "Organisiertes Lernen - Selbstlernen" - Konsequenzen für die Institution.

Selbstorganisiertes Lernen bei Erwerbstätigen.

Selbstgesteuertes Lernen - Beispiele aus der Praxis

Die Systemik der Kompetenzentwicklung

In dem Maße, in dem Sozialwissenschaften abhängig von den Begriffen sind, in denen sie formuliert werden, unterliegt auch die Erwachsenenpädagogik den Wirkungen terminologischer Entscheidungen, die so, aber auch anders getroffen werden können. Die Verwendung des Begriffs Intervention ist eine solche Entscheidung, sie steht im Mittelpunkt dieses Beitrags. Durch die Interpretation empirischer Ergebnisse aus der Forschung zu Selbstlernkompetenzen sowie durch theoretische Überlegungen im Anschluss …