Weiterbildung fördert freiwilliges Engagement / Continuing education promotes voluntary commitment

Mathematische Weiterbildung an deutschen Volkshochschulen – Entwicklungen und Good Practice Beispiele

Im März 2007 fand in Berlin die gemeinsame Tagung der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) statt (siehe: http://www.dmv-gdm-2007.math.hu-berlin.de). Bei dem Artikel handelt es sich um eine Kurzfassung des Beitrags von Monika Tröster: Mathematische Weiterbildung an deutschen Volkshoch-schulen – Entwicklungen und Good Practice Beispiele.

Feld, Timm C.: Netzwerke und Organisationsentwicklung in der Weiterbildung. 2011

Behringer, Friederike; Käpplinger, Bernd; Pätzold, Günter (Hrsg.): Betriebliche Weiterbildung

Alters- und gendersensible Didaktik in der betrieblichen Weiterbildung. Seminarunterlagen. Forschungsbericht

None

Alters- und gendersensible Didaktik in der betrieblichen Weiterbildung. Leitfaden. Forschungsbericht

None

Alters- und gendersensible Didaktik in der betrieblichen Weiterbildung. Literaturstudie. Forschungsbericht

None

Weiterbildung älterer Erwerbstätiger: Veränderungen hinsichtlich Partizipation, Interessen und Barrieren

None

Vergessene Voraussetzungen der Weiterbildung. Zur familialen Transmission kulturellen Kapitals

None

Weiterbildung in Deutschland: Weiterbildungsinteressen, Weiterbildungsverhalten und Milieuorientierung in einer pluralen Gesellschaft.

None