Computerbasiertes Training (CBT) in der beruflichen Erwachsenenbildung.

Knoll, Jörg (Hrsg.): Hochschuldidaktik der Erwachsenenbildung

Tietgens, Hans (Bearb.): Studienbibliothek für Erwachsenenbildung

Siebert, Horst: Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung

Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung-Weiterbildung

Wahl, Diethelm u.a. (Hrsg.): Erwachsenenbildung konkret

Löbbecke, Peter: Erwachsenenbildung und Community Education

Czerniawska, Olga u.a (Hrsg.): Erwachsenenbildung in Polen

Regionale Bildungsnetze

In diesem Band liegen die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des bekannten BMBF-Programms vor. Als dessen Halbzeitbilanz werden anhand von acht Untersuchungsfeldern innovative Ansätze und strukturelle Schwächen identifiziert: (1) Netzwerkbildung und -struktur, (2) Übergänge, (3) Information und Beratung, (4) Qualitätsmanagement, (5) Neue Lernkulturen, (6) Beteiligung und Marketing, (7) Beschäftigungsfähigkeit sowie (8) Transfer. Damit liegt erstmalig eine bundesweite empirische Unters…

Deutsche Schule für Volksforschung und Erwachsenenbildung e.V. (1927)

Die Deutsche Schule für Volksforschung und Erwachsenenbildung e.V. wurde 1927 gegründet. Wilhelm Flitner und Theodor Bäuerle erarbeiteten ein Konzept, dass im Wesentlichen die Qualifizierung von Mitarbeitenden, Lobbyarbeit und Forschungen über die Bedingungen der Erwachsenenbildung vorsah. 1933 wurde sie durch das nationalsozialistische Regime geschlossen. Das Institut kann als Vorläufer des heutigen „Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz Zentrum für Lebenslanges Lernen“ angesehen…