Außerschulische Bildung. Materialien zur politischen Jugend- und Erwachsenenbildung

Diskurse über Lernkulturen in der Erwachsenenbildung und ihr Beitrag zur transkulturellen Bildungszusammenarbeit

"Blended Learning - veränderte Formen der Interaktion in der Erwachsenenbildung."

Lehr-Lern-Forschung in der Erwachsenenbildung als nutzeninspirierte Grundlagenforschung

Im Rahmen dieses Projektes entstehen folgende Dissertationen: Goeze, Annika: Fallarbeit in der Weiterbildung von Lehrenden: Zum Einfluss von Lernvoraussetzungen auf den Erwerb von Deutungskompetenz durch computerunterstützte, fallbasierte Lernumgebungen.

Zwischen Profession und Organisation: Pädagogische Reflexivität in Institutionen der Erwachsenenbildung

None

Erwachsenenbildung und Öffentlichkeit. – Vorbemerkung zu den Beiträgen der Arbeitsgruppe 2003

None

Zur historischen Profilierung und zum gegenwärtigen Selbstverständnis politischer Erwachsenenbildung

Die Arbeit der PAS und ihre Bedeutung für das Fach Erwachsenenbildung an den Hochschulen

Perioden der Volks- bzw. Erwachsenenbildung von 1800 bis 1990

Erwachsenenbildung / Weiterbildung und Gesetzgebung - die nationale und internationale Perspektive