Lernkompetenz oder Learning Literacy? Kommunikation, Lernen und E-Learning als widersprüchliche Anforderung an bildungsferne Erwachsene

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Erratum to: The political economy of adult learning systems

Learning in social relationships? A Contribution to Contented Aging?

Illeris, Knud: Transformative Learning and Identity. 2014

[Illeris, Knud: The Three Dimensions of Learning. 2004]

[Illeris, Knud: The Three Dimensions of Learning. 2004]

[Illeris, Knud: The Three Dimensions of Learning. 2004]

Self-directed Learning - die amerikanische Diskussion

Learning by designing - aktiver Medieneinsatz in der Umweltbildung

Heino Apel vertritt drei Thesen: „1. Es gibt eine Tendenz zur ‚Multimediatisierung’ von Wissensrepräsentationen. 2. Die Konstruktion von Wissenspräsentationen ist wesentlicher Bestandteil in Lernprozessen. 3. Es liegt eine Chance reicherer, zeitadäquaterer Ausdrucksmöglichkeiten in multimedial aufbereiteten Informationen.“ Demzufolge sollten multimediale Präsentationen in Unterrichtskonzepte einbezogen werden. Apel unterscheidet dabei drei Phasen: Wahrnehmung, Implementation und Gestaltung. Anh…

Zukunftsperspektiven der Hochschulen in der Gesellschaft des langen Lebens

Die Deutsche Gesellschaft zur Förderung der Forschung im Alter (DGFFA) will einen Impuls zur Intensivierung der Diskussion über jene Aspekte des demographischen Wandels geben, denen sich die Hochschulen rechtzeitig zuwenden müssten, wenn sie in der Gesellschaft des langen Lebens ihre Zukunftsfähigkeit festigen wollen. Die in diesem Beitrag dargelegten Anregungen sind Bestandteil eines Positionspapiers, das eine Arbeitsgruppe der DGFFA unter dem Titel Zukunftsperspektiven der Hochschulen im demo…