Editorial Erwachsenenbildung und Erwachsenenlernen in Europa

Bilanz und Perspektiven regionaler Erwachsenenbildung

Seit Ende der 80er Jahre hat sich auf unterschiedlichen Ebenen die Diskussion um ein neues Verständnis von Erwachsenenbildung in der Region entwickelt, das vor allem durch die Leitideen von Gemeinwesenarbeit und eigenständiger Regionalentwicklung geprägt ist. In dem Sammelband geht es um Erfahrungen und Perspektiven regionaler Erwachsenenbildung im Umbruch. Neben einer Zwischenbilanz mit Berichten und Analysen von unterschiedlichen Trägern aus der ländlichen und regionalen Weiterbildungspraxis …

Universitäten als Motor lebenslangen Lernens? Das internationale Projekt "Making it work" der Eropäischen Kommission.

Erkennen statt bewerten: Die doppelte Herausforderung für die Erwachsenenbildung durch die Vereinigung der beiden deutschen Teilstaaten: Profession und Disziplin.

11. Internationale Konferenz zur Aufarbeitung historischer Quellen der Erwachsenenbildung, Rendsburg 13. - 19. 10. 1991

[Galiläer, Lutz: Pädagogische Qualität. Perspektiven der Qualitätsdiskurse über Schule, Soziale Arbeit und Erwachsenenbildung. 2005]

[Gierke, Willi B.; Loeber-Pautsch, Uta: Die pluralen Strukturen der Erwachsenenbildung, Bd. 1. 2000]

Beiheft zum REPORT

Seit 1992 werden die auf der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) gehaltenen Vorträge unter der Redaktion des Vorstandes in einem Beiheft zum REPORT dokumentiert. Das Beiheft zum REPORT ist ab 2003 im Abonnement des REPORT integriert, der nun mit 4 Ausgaben pro Jahr erscheint.

Entwicklungsfaktor Weiterbildung

Interkulturalität als Idee und Form von Bildung