Summary Survey on the Administrative Support Staff in Adult Education in Poland

Summary Survey on the Administrative Support Staff in Adult Education in Bulgaria

Summary Survey on the Administrative Support Staff in Adult Education in Norway

Summary Survey on the Administrative Support Staff in Adult Education in Latvia

[Gam, Peter: Social Change and Adult Education Research. 1993]

Jarvis, Peter (Hrsg.): Perspectives on Adult Education and Training in Europe

Issues for International Cooperation in Adult Education in Romania at University Level

Wider den Teufelskreis des Misserfolgs

Der Beitrag aus dem BMBF-geförderten Projekt KLASSIK untersucht, ob die Vermittlung metakognitiver Techniken das Vertrauen in den eigenen Lernzugriff wirksam steigern kann und so einen Beitrag dazu leistet, dass der Teufelskreis von Misserfolgserwartung und Misserfolg beim Lernen (hier: älterer Erwachsener in alltagsnahen Problemlösesettings) durchbrochen werden kann. Die empirische Erhebung zeigt, dass durch Werkzeuge wie Selbstbefragung, paarweises Problemlösen, Lerntagebuch oder Portfolio Mi…

Die Polarität von Kognition und Emotion in der Erwachsenenbildung

Rolf Arnold warnt davor, den Lernbegriff in der Lerntheorie allein auf kognitives Lernen zu verengen. Tief verwurzelte Emotionsmuster können Lernen verhindern. Darum sollten Lernwiderstände nicht allein verstanden werden als rationale, reflektierte Reaktion auf zugemutete Lerninhalte. Der Autor plädiert dafür, emotionstheoretische Präzisierungen der didaktischen Bedingungen des Erwachsenenlernens stärker in den Blickpunkt zu rücken.

Can digital data provide an additional data basis for educational reporting? The potential of search portals for continuing education programmes