Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung

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Lebenslanges Lernen und Emotionen

Emotionen und die Regulierung von Emotionen haben eine zentrale Bedeutung für die berufliche Weiterbildung: Arbeitsplätze im mittleren Management erfordern reflexive Lernprozesse bei Beziehungs-, Kooperations- und Teamfähigkeit, in Dienstleistungsberufen sind Emotionen in vielen Bereichen zum Arbeitsinhalt geworden. Dieses Buch analysiert den Einfluss von Emotionen auf den Bildungsprozess und stellt dar, wie die Erziehungswissenschaft, insbesondere die Erwachsenenpädagogik, das Thema behande…

Emotionsregulierung im lebenslangen Lernen

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Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung

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Multimediales Lernen in der Erwachsenenbildung

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Lernwiderstände beim "selbstbestimmten Lernen"

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Selbstgesteuertes Lernen braucht Selbstlernkompetenzen

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Selbstgesteuertes Lernen braucht Selbstlernkompetenzen

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Denken trainieren – Lernen optimieren

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Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung